{"id":11682,"date":"2021-11-03T01:39:54","date_gmt":"2021-11-03T00:39:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.e-citoyenne.org\/?p=11682"},"modified":"2025-10-22T12:56:43","modified_gmt":"2025-10-22T10:56:43","slug":"pourquoi-le-programme-deducation-sexuelle-ne-marche-pas-dans-les-ecoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/2021\/11\/03\/pourquoi-le-programme-deducation-sexuelle-ne-marche-pas-dans-les-ecoles\/","title":{"rendered":"Pourquoi le programme d’\u00e9ducation sexuelle ne marche pas dans les \u00e9coles ?"},"content":{"rendered":"\n

L’int\u00e9gration d’\u00ab un programme d\u2019\u00e9ducation compl\u00e8te \u00e0 la sexualit\u00e9 et d\u2019offre des services en en Sant\u00e9 Sexuelle reproductive (SSR) pour les adolescents et jeunes (2017-2020)\u00bb notamment dans les \u00e9coles est une initiative de l’\u00c9tat en appui avec les partenaires techniques et financier notamment l’UNFPA et UNESCO. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cependant ce programme peine \u00e0 se r\u00e9aliser sur le terrain. Et ce, malgr\u00e9 les efforts consid\u00e9rables du Minist\u00e8re de l’enseignement pr\u00e9-universitaire et de l’alphab\u00e9tisation \u00e0 former les professeur.es sur appui de l’UNFPA-GUIN\u00c9E.<\/p>\n\n\n\n

Dans quatre \u00e9coles de Lab\u00e9, nous avons test\u00e9 les connaissances des \u00e9l\u00e8ves en sant\u00e9 de la reproduction notamment sur la th\u00e9matique de grossesses non d\u00e9sir\u00e9es qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9roul\u00e9e par des professeurs de ces diff\u00e9rentes \u00e9coles avec une brochure con\u00e7ue \u00e0 cet effet. Sur une \u00e9chelle de 50 \u00e9l\u00e8ves, 37 ne connaissaient pas deux m\u00e9thodes contraceptives ; 43 ne parvenaient pas \u00e0 donner une d\u00e9finition exacte des GND ; 47 pensaient que les m\u00e9thodes contraceptives modernes rendent une femme st\u00e9rile.<\/p>\n\n\n\n

De ces r\u00e9sultats obtenus, nous avons d\u00e9duis qu’il y a un obstacle quelque part. <\/p>\n\n\n\n

1- Le programme \u00e0 d\u00e9rouler est donn\u00e9 aux professeurs de fran\u00e7ais. Or la sexualit\u00e9, ce n’est pas leur domaine.<\/p>\n\n\n\n

2- l’\u00e9cart d’\u00e2ge constitue parfois un grand obstacle. Ce qu’un jeune est capable de dire a son pair, un adulte ou un vieux ne le peut. Pourtant, la plupart des professeur.es sont adultes ou vieux en Guin\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

3- le manque de professeur.es est \u00e9galement un obstacle. Il existe un manque criard de professeur.es pour les mati\u00e8res d\u00e9j\u00e0 existantes. Vouloir int\u00e9grer une autre mati\u00e8re si nouvelle que la sant\u00e9 de la reproduction demande plusieurs professeurs \u00e0 l’\u00c9tat qui n’en a pas les moyens.<\/p>\n\n\n\n

C’est pourquoi, nous avons propos\u00e9 une autre alternative plus \u00e9conome qui vient compl\u00e9ter celle de l’\u00c9tat. Cette approche est nomm\u00e9e \u00ab\u00a0\u00e9l\u00e8ves vers \u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Abdoul Bald\u00e9<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’int\u00e9gration d’\u00ab un programme d\u2019\u00e9ducation compl\u00e8te \u00e0 la sexualit\u00e9 et d\u2019offre des services en en Sant\u00e9 Sexuelle reproductive (SSR) pour les adolescents et jeunes (2017-2020)\u00bb notamment dans les \u00e9coles est une initiative de l’\u00c9tat en appui avec les partenaires techniques et financier notamment l’UNFPA et UNESCO. Cependant ce programme peine \u00e0 se r\u00e9aliser sur le … Continue reading Pourquoi le programme d’\u00e9ducation sexuelle ne marche pas dans les \u00e9coles ?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11683,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17,70,71,118],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11682"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11682"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11684,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11682\/revisions\/11684"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11682"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.e-citoyenne.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}